La Universidad Católica Argentina (UCA), a través de su carrera de Especialización en Entornos Virtuales del Aprendizaje, anunció una charla abierta titulada “IA y rúbricas: evaluar con criterio en entornos digitales”, que se realizará el jueves 17 de julio a las 19 h, en modalidad virtual. El encuentro estará a cargo de Marcela Inés Sisto y tiene como objetivo reflexionar sobre el uso de la inteligencia artificial en procesos de evaluación pedagógica.
Durante la actividad se explorarán propuestas para diseñar rúbricas automatizadas que permitan evaluar con mayor precisión, sin descuidar el enfoque pedagógico ni la personalización del proceso de aprendizaje. La jornada está orientada a docentes, equipos pedagógicos, investigadores y profesionales de distintas áreas, interesados en incorporar herramientas de inteligencia artificial en sus prácticas educativas, sin necesidad de contar con conocimientos técnicos avanzados.
La participación es gratuita, requiere inscripción previa y forma parte del ciclo de actividades abiertas promovidas por la Especialización en Entornos Virtuales del Aprendizaje. El enfoque de la charla pone el acento en construir criterios de evaluación que integren tecnologías emergentes sin perder el marco educativo, con el fin de enriquecer las prácticas de enseñanza y aprendizaje en entornos digitales.
