El ITBA presentó la Segunda Olimpíada Argentina de Tecnología

El Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) realizó el acto de lanzamiento de la “Segunda Olimpíada Argentina de Tecnología (OATec)” destinada a los alumnos de colegios secundarios de todo el país. La temática central de este año es “Clima y Ambiente”. Desde el 11 de abril y hasta el 29 de julio los estudiantes y colegios podrán inscribirse a través de oatec@itba.edu.ar.

El acto inaugural estuvo a cargo del Ing. José Luis Roces, rector del ITBA, y las autoridades del Comité Organizador de la OATec, el Ing. Norberto Lerendegui (Presidente) y el Dr. Jorge Ratto (Vicepresidente), quienes detallaron las bases y condiciones, objetivos y alcances del programa. Además, destacaron la importancia de fomentar y desarrollar las capacidades de los jóvenes, y el rol fundamental de la escuela en el acompañamiento del aprendizaje del alumno.

El objetivo general de la OATec consiste en contribuir a un mayor acercamiento de los alumnos a la tecnología. Los temas de la Olimpíada se referirán a las diversas áreas de nanotecnología, mecatrónica, biotecnología, entre otros.
Al respecto, el rector José Luis Roces, resaltó: “Detectamos un importante crecimiento de las vocaciones tecnológicas en nuestro país. El futuro de la educación apuesta a lo creativo, por lo que va a estar -en gran medida- ligada a lo lúdico y a la enseñanza a través del juego”. Y agregó: “Desde la universidad buscamos incentivar ese aprendizaje y fomentarlo a través de actividades de este tipo”.

Además, en alusión a la temática de la Olimpíada, el Rector señaló: “Expresa el valor que tiene la tecnología en el cuidado del medio ambiente y el compromiso que tenemos todos con ella. Por ello consideramos fundamental que la universidad aborde temáticas como la establecida para esta edición”.

En adhesión, el presidente del comité organizador de la OATec, Norberto Lerendegui, destacó: “El tema seleccionado es importante para el mundo, pero sobre todo para la Argentina. Luego de la Primera Olimpíada, cuyo tema principal fue Energía, detectamos un gran interés tanto en alumnos como en docentes, por desarrollar y abordar la temática Medio Ambiente, y por ello decidimos que sea el eje principal de esta segunda competencia”. Y concluyó: “En este proceso es de suma importancia contar con el apoyo y colaboración de la escuela como formadora de conocimiento y eslabón principal de la cadena educativa”.

La selección de los 15 finalistas se realizará en septiembre, a través de una evaluación online a nivel nacional. En el mes de octubre, al igual que en la edición anterior, se desarrollará la competencia final en los laboratorios del ITBA.