Durante 2010, “Aula365” de Competir, el más avanzado aplicativo Web 2.0 que se haya desarrollado en prestaciones educativas, se presentó en nuevos mercados como España, a través de Telefónica de España sumando un reconocido servicio de valor agregado a su oferta de banda ancha, y México, mediante un acuerdo con el Grupo Autofin y con el apoyo de la Fundación Soy México.
Además, en Llolleo, en la región de Valparaíso en Chile, se incorporó Aula 1a1, el sistema de vitalización áulica de Competir, con el objetivo de subsanar los problemas en el dictado de clases que originó el terremoto que afectó a varias regiones de ese país.
Las soluciones educativas de Competir están siendo utilizadas por más de 2 millones de usuarios en América y Europa en países como Argentina, Chile, Uruguay, Colombia, Venezuela, Panamá, México, República Dominicana, Estados Unidos, España e Italia.
Durante 2010, Aula365, fue galardonada con el premio Mate.ar 2010 al mejor sitio con contenido educativo. El jurado reconoció al portal educativo
www.aula365.com como merecedor del Premio Mate.ar a la mejor web en Argentina 2010 en la categoría Educación, gracias a la innovación tecnológica y a la oferta y calidad de contenidos que brinda a los usuarios.
Aula365, además, fue reconocida con el premio Influencias 2010 en la categoría Internet. Influencias es el Premio Argentino a la Innovación y tiene como objetivo destacar anualmente los desarrollos locales contemporáneos más innovadores en los ámbitos del Diseño y el de Internet.
Otro de los premios recibidos fue para Pablo Aristizabal, CEO de Competir, que fue distinguido con el Trofeo y los títulos de Dr. Dignitas Principium y Magister en Gestión Pedagógica por el Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa.
El creciente aumento de mundos virtuales y la utilización de contenidos en 3D en ámbitos educativos, permite desarrollar experiencias enriquecedoras que afectan a los componentes esenciales del proceso didáctico. Las nuevas tecnologías permiten una interacción mucho más fluida entre el mundo físico y el virtual, abren un nuevo escenario que amplia significativamente las posibilidades pedagógicas de los clásicos entornos virtuales de aprendizaje en 2D.
Durante 2011, Competir llevará la revolución 3D a los contenidos educativos. El proyecto más importante en ese sentido es INNOVACIONES IMPERIALES, la primera película educativa en 3D estereoscópico, generando una experiencia única de comunicación, entretenimiento y aprendizaje. Con su familia de personajes, los chicos recorrerán los imperios más importantes de la historia.
Creápolis, el mundo de Aula365, donde habitan los personajes de Aula365, para que los usuarios puedan crear, desafiarse, ayudar a otros, progresar, y hacerse de un espacio propio, ganado a través del pensamiento divergente y creativo. Los personajes que habiten dentro del sitio van a ir creciendo en conjunto con la edad del usuario.
En cuanto a sus plataformas educativas, en 2011 la compañía planea lanzar el sitio Aula365 multilenguaje, para incursionar en el mundo de habla inglesa y portuguesa. La implementación de un sistema de recompensas que contempla tanto a los usuarios free como a los Premium. Un grafo social que permite preservar la seguridad de los usuarios, que se establezcan conexiones más acertivas dentro de la comunidad.
